Психолого-педагогическая и психосоциальная реабилитация детей с хроническими соматическими заболеваниями

Создание и совершенствование системы психолого-социальной реабилитации детей с хроническими соматическими заболеваниями – важнейшее условие успешности и результативности их длительного лечения.

Благодаря развитию новых стандартов оказания медицинской помощи, мы имеем возможность не только снизить негативные последствия заболевания, облегчить страдания, но и качественно улучшить жизнь ребенка, имеющего диагноз хронической болезни. Деятельность, направленная на психологическое благополучие юных пациентов, осуществляется комплексно, с учетом многих факторов. Междисциплинарный подход к организации психолого-педагогической и психосоциальной реабилитации позволяет интегрировать не только различных специалистов, но и достижения современной психотерапевтической практики, нейрокогнитивной науки и психолого-педагогических технологий.

Таким образом, в современных условиях существует запрос на подготовку, адаптацию и развитие специалистов помогающих профессий, а именно учителей, психологов, тьюторов реализующих свою деятельность в рамках общего направления психолого-педагогической и психосоциальной реабилитации, направленной на повышение адаптивных возможностей детей, нуждающихся в длительном лечении, их успешную интеграцию в социум независимо от места пребывания и текущего физиологического статуса.

При работе с детьми с хроническими соматическими заболеваниями специалистам специалисты нуждаются в получении углубленных знаний о видах психолого-педагогических коррекционных подходах, подробных сведений о методах индивидуальной и групповой работы, об особенностях контакта с родителями и медицинским персоналом. Важно учитывать особенности течения заболевания, этапы лечения, личностные характеристики пациентов.

Цель реализации программы: совершенствование профессиональных компетенций обучающихся в области применения психологических и психолого-педагогических технологий (психологического консультирования, профилактики и коррекции нарушений детско-родительских и других межличностных отношений, психолого-педагогического и социального сопровождения, составления рекомендаций по созданию специальных условий образования и нормализации жизнедеятельности), направленных на реабилитацию и повышение успешности реинтеграции в социум детей с хроническими соматическими заболеваниями, нуждающихся в длительном лечении в медицинских стационарах и на дому.

Планируемые результаты программы: формирование компетенций в области психолого-педагогической и психосоциальной реабилитации , включая в том числе компетенции в области психокоррекционной работы с лицами с хроническими соматическими заболеваниями с учетом характера протекания болезни, возрастной категории пациента, этапа лечения, имеющихся интеллектуальных, личностных, эмоциональных искажений; а также формирование компетенций в области работы с родителями детей с хроническими соматическими заболеваниями и медицинским персоналом соматических клиник.

Данный курс рассчитан на повышение квалификации специалистов, работающих с детьми с хроническими соматическими заболеваниями: педагоги-психологи, психологи, клинические психологи, тьюторы, учителя