Программа повышения квалификации

Развитие жизнестойкости у детей и подростков в стрессовых ситуациях

Обучившись по программе, Вы сможете успешно помогать учащимся справляться с тревожностью, трудностями в общении и поведении. Разовьете профессиональные компетенции, необходимые для повышения психологической устойчивости учащихся в стрессовых ситуациях, овладеете эффективными практиками повышения уровня жизнестойкости детей и подростков, переживающих многочисленные стрессовые ситуации

Дата начала занятий: 17.05.2024

Объем в часах: 72

Документ об образовании: удостоверение о повышении квалификации

Стоимость обучения: 13 500 р.

Место проведения занятий: дистанционно

Записаться на обучение

В результате обучения по программе Вы:

изучите современные техники и приёмы коррекционно-развивающей работы и психологической помощи обучающимся в стрессовых ситуациях;
освоите метод наблюдения и другие методы диагностики психофизического состояния детей и подростков;
научитесь разрабатывать авторские программы коррекционно-развивающей работы с обучающимися по преодолению стрессовых ситуаций и развитию жизнестойкости.

Цель программы: развитие у слушателей компетенций, обеспечивающих способность разрабатывать и реализовывать коррекционно-развивающие занятия для обучающихся, направленные на снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в поведении, способность разрабатывать авторские коррекционно-развивающие программы по работе с обучающимися, направленные на преодоление стрессовых ситуаций и развитие жизнестойкости

Категория слушателей, включая требования к квалификации: педагоги-психологи средних и средне-специальных образовательных организаций, имеющие квалификацию бакалавр, специалитет, магистратура.

Расписание занятий в 2024 году

Даты проведения вебинаров: с 17 мая по 28 июня

ДАТА	ВРЕМЯ	ТЕМА
17.05	18:00-21:50	Стрессовые ситуации обучающихся: виды, особенности
24.05	18:00-21:50	Нарушения поведения и общения обучающихся при стрессах. Виды психологических защит и копинг-стратегии обучающихся. Проективные и стандартизированные методики диагностики преодолевающих стратегий поведения при стрессах
31.05	18:00-21:50	Жизнестойкое совладание со стрессами. Современные техники и приемы коррекционно-развивающей работы и психологической помощи обучающимся при стрессовых ситуациях
07.06	18:00-21:50	Современные техники и методики коррекционно-развивающей работы и психологической помощи обучающимся при стрессовых ситуациях
14.06	18:00-21:50	Коррекционно-развивающие занятия для снижения тревожности, профилактики девиантного поведения, при нарушениях общения
21.06	18:00-21:50	Коррекционно-развивающие программы по развитию жизнестойкости обучающихся в стрессовых ситуациях. Как создать программу: концепция, архитектоника, идея, содержание, образ программы
28.06	18:00-22:00	Зачёт

Текущая/промежуточная аттестация предусмотрена в виде контрольной работы, которая должна быть выслана преподавателю на проверку после прохождения первого модуля программы. Самостоятельная работа предполагает изучение учебной литературы в электронном виде. Итоговая аттестация проводится в форме коллоквиума.

Учебно-тематический план

Надежда Румянцева

Прекрасная программа! Можно сразу использовать методики, упражнения в работе. Много практики, всё пробуешь на себе, для меня это очень ценно. Уютная, теплая, поддерживающая атмосфера на занятиях. Все мои ожидания от курса, оправдались. Мария Антонова, благодарю, за Ваш труд, опыт, лучезарность!

Светлана Терентьева

Мария Антоновна, спасибо большое за ваш курс по жизнестойкости, за высокую организацию, подбор материала, за профессиональное общение с единомышленниками.
На курсе я познакомилась с новыми методиками, восстановила знания по психологии стресса, жизнестойкого преодоления трудных жизненных ситуаций, которые помогают мне в работе и в жизни.
Ваш курс - это отличный мотиватор к профессиональному саморазвитию.
Удачи Вам и МГППУ!

Наталья Сергеевна Шувалова

Примите огромную благодарность за пройденные мною в МГППУ курсы повышения квалификации "Развитие жизнестойкости у детей и подростков в стрессовой ситуации", ведущий преподаватель - Мария Антоновна Одинцова. Материал был хорошо структурирован, отмечаю интересную подачу, индивидуальный подход в обучении, актуальное содержание, большое количество основного и дополнительного материала, творческую и дружескую атмосферу в группе, продуктивный результат по окончании. Желаю всем организаторам крепкого здоровья и дальнейших успехов!

Светлана

Программа актуальна!!! Жизнестойка! Новые техники - уже в действии и действительно помогают.
Учебники, методики, структура занятий заставляют и мотивируют действовать. Спасибо большое!!!

Ольга Пояркова

Курс помог приобрести опыт создания программы психологической помощи. Мои границы раздвинулись, появилась уверенность, что у меня все получится… Большое спасибо!!!

Екатерина

ОЧЕНЬ вдохновляюще соприкоснуться с живым творчеством!!! Спасибо Вам за замечательную программу и возможность попробовать новые такие интересные техники и методики. И особенно понравилось, что столько активных творческих единомышленников, что это важно и нужно

Дюпина Светлана

Очень полезно. Техники актуальны и применимы как на занятиях, так и в тренинговой работе

Роза Джуасбекова

Я в восторге! Мария Антоновна, огромное спасибо за Ваш опыт, время, прекрасный голос. Для меня новым было почти все, начиная от техник, упражнений, которые мы выполняли и заканчивая структурой, дизайном программы!

Написать отзыв

Преподаватель

Одинцова Мария Антоновна

Кандидат психологических наук, заведующая кафедрой Психологии и педагогики дистанционного обучения, факультета Дистанционного обучения МГППУ, профессор кафедры

Записаться на обучение