Аддиктивное поведение: профилактика, коррекция, сопровождение

В ходе обучения Вы:

• совместно с преподавателями проанализируете природу химических, деятельностных, эмоциональных зависимостей и факторы, предрасполагающие к ним;
• получите развернутое представление о причинах аддиктивного поведения, методах его диагностики, профилактики и психокоррекции различных видов зависимостей;
• разберёте конкретные клинические случаи различных видов зависимостей;
• изучите принципы построения психологической работы с людьми, страдающими аддикциями; узнаете о моделях лечения и профилактики различных видов аддиктивного поведения;
• освоите самостоятельное составление программ профилактики и психологической коррекции аддиктивного поведения;
• узнаете, как осуществлять профилактику употребления доппинга среди учащихся спортивных школ и секций.

Пройдя обучение по программе, Вы будете знать:

• основные понятия психологии зависимостей, основные теоретические концепции аддиктологии;
• стандартные методики выявления аддиктивного поведения;
• основные диагностические признаки аддиктивного поведения;
• общие принципы профилактики зависимостей;
• основные научные теории детерминант аддиктивного поведения и психологические закономерности формирования аддиктивного поведения;
• индивидуальные особенности личности, способствующие и препятствующие  развитию аддиктивного поведения;
• методы психологической диагностики факторов риска формирования аддиктивного поведения;
• стандартизированные методики выявления различных видов и уровней аддиктивного поведения.

Пройдя обучение по программе, Вы будете уметь:

• выявлять признаки аддиктивного поведения;
• формулировать научно-обоснованные модели формирования аддиктвного поведения; 
• подбирать методический комплекс под конкретные задачи, в решение которых может быть вовлечен психолог, специализирующийся в области аддиктологии; 
• проводить интерпретацию с опорой на наиболее существенные признаки аддиктивного поведения; 
• подбирать комплекс профилактических и коррекционных мер по работе с аддиктами и созависимыми личностями;
• самостоятельно проводить профилактические и коррекционные методики по проблеме аддикции, основанные на современных методах психотерапии и психологического консультирования;
• анализировать специфические для региона проблемы аддиктологии.

Цель программы – формирование у слушателей представлений об аддиктивном поведении, причинах, методах диагностики, профилактики и психокоррекции различных видов зависимостей, в том числе пристрастии к ПАВ и допингу в спорте.