Академическое письмо в научной коммуникации психолога

Чему вы научитесь?

• Использовать современные библиометрические инструменты для поиска и анализа научной литературы.
• Пользоваться современными инструментами научной коммуникации для продвижения «личного бренда» и популяризировать результаты научной деятельности в выступлениях и постерах.

Какие у вас есть дополнительные возможности?

• Сможете пользоваться фундаментальной библиотекой МГППУ и ее подписным ресурсом во время обучения.
• Побываете на стажировке в редакциях и познакомитесь с работой научных журналов «изнутри»: редакция – рецензент – редколлегия.

Как мы обеспечиваем качество обучения?

• Программу ведут практики с широким опытом в области академического письма – исследователи и авторы научных статей, рецензенты и сотрудники редакций научных журналов, методисты и популяризаторы науки.
• Материалы программы – идеи, упражнения, инструменты – адаптированы и усовершенствованы в практике реальной деятельности научных периодических изданий.

Основной целью проведения программы является помощь исследователям и практикам в развитии компетенций в области академического письма и современной научной коммуникации. Данные компетенции необходимы для повышения результативности собственной публикационной активности и продвижения результатов исследовательской деятельности.

Программа предназначена для магистров, аспирантов, а также исследователей и преподавателей в сфере гуманитарных и социальных наук.

Участники программы смогут:

• Познакомиться с общими принципами академического письма.
• Получить навыки поиска литературы при помощи библиометрических инструментов. Работа по курсу включает много практики: работу в библиотеке с библиометрическими базами.
• Освоить структуру разных типов научных статей и попробовать себя в качестве автора и рецензента, подготовить к публикации собственные научные тексты – статьи, доклады или постеры.

Программа состоит из восьми модулей:

1. Общие принципы академического письма.
2. Академическое письмо как инструмент построения личного бренда исследователя.
3. Академическое чтение: основные принципы академического чтения; библиметрические инструменты, базы и репозитории.
4. Структура и типология научных статей: требования к содержанию и оформлению научных статей.
5. Обзор научной литературы: разработка плана статьи и приемы работы с «черновиком».
6. Исследовательская статья: представление результатов эмпирического исследования.
7. Использование обратной связи: рецензирование и редактирование.
8. «Социализация» научного текста.

Подробнее о программе