Программа повышения квалификации
Вожатская деятельность в образовательных организациях
Программа предназначена для формирования компетенций педагогов-организаторов и старших вожатых, координирующих деятельность детский общественных организаций и детского самоуправления. Вы освоите технологии включения детей в детскую общественную организацию, сопровождения детского самоуправления, развития, кураторства и наставничества в рамках Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых»
Дата начала занятий: уточняется
Объем в часах: 72
Документ об образовании: удостоверение о повышении квалификации
Стоимость обучения: 7 500 р.
Место проведения занятий: Москва, Рязанский проспект, д. 2, стр. 24
Записаться на обучение
Одной из отработанных успешных технологий вовлечения детей в социальную жизнь с направленностью на сознательную и продуктивную активность является создание детских общественных организаций. Благодаря включенности в общественные организации дети могут участвовать в проектах, реально улучшающих качество жизни общества, развиваться в интересующих их направлениях по программам, подготовленным профессиональными педагогами, получать опыт командного взаимодействия.
Современный вектор развития детских и молодёжных объединений требует от педагогов и активного студенчества кураторства и наставничества в сферах детского самоуправления, детских общественных организаций и объединений.
Программа позволяет освоить компетенции педагога-организатора и старшего вожатого на основе опыта работы педагогов в рамках ведущего Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых».
Цель программы – формирование компетенций для эффективной работы старших вожатых и педагогов-организаторов (педагогов, координирующих деятельность ученического самоуправления и детских общественных объединений), сопровождающих досуговую деятельность на базе современных образовательных организаций.
В процессе обучения по программе вы освоите:
- нормативно-правовую базу, регламентирующую вожатскую деятельность (молодёжные и детские общественные объединения как объект и субъект современной государственной молодёжной политики; обязанности педагога, сопровождающего развитие детского сообщества);
- технологии и формы организации деятельности в детских общественных объединениях (добровольческих, творческих, патриотических, экологических, информационно-медийных) и ученическом самоуправлении;
- применение форсайт-методики коллективной работы с образом будущего для развития детской общественной организации;
- проектную деятельность как универсальную технологию организации деятельности детского коллектива;
- сопровождение обучающихся в процессе разработки и реализации индивидуальных образовательных траекторий;
- организационно-управленческие основы работы старшего вожатого в лагере (планирование и организация смены);
- использование мобильных приложений для повышения мотивации к участию в социально значимой деятельности и решения других профессиональных задач в работе старшего вожатого.
В качестве аттестационной работы вы создадите собственный творческий проект старшего вожатого и/или педагога-организатора.
Срок обучения: с 17.03.2025 по 30.05.2025.
По пятницам – очно, по субботам – дистанционный формат.
Трудоемкость обучения: 72 ак. ч., из них 14 ак.ч. – лекции, 46 ак.ч. – практические занятия, 12 ак.ч. – самостоятельная работа слушателей по подготовленным преподавателями материалам.
Место проведения: Москва, Рязанский проспект, д. 2, стр. 24
Расписание программы «Вожатская деятельность в образовательной организации»
Занятия проходят в очно-заочном формате с 17.03.25 по 30.05.25.
Очные занятия проходят по пятницам (и один вторник, в мае).
Дистанционные занятия – по субботам (и одна среда, в мае).
|
Даты очных занятий |
Время очных занятий |
Темы |
Даты освоения темы |
Примечания |
|
21.03.2025, пятница, лекция |
11:00 – 12:30 |
Тема 1. Нормативно-правовые основы вожатской деятельности в условиях межведомственного взаимодействия |
17.03.25-23.03.25
|
Лекция, 1 час 30 минут |
|
21.03.2025, пятница, практическое занятие |
12.35 – 14.05 |
Практические занятия, 1 час 30 |
||
|
Самостоятельная работа, 1 час 30 минут |
||||
|
28.03.2025, пятница, лекция |
11:00 – 12.30 |
Тема 2. Технологии и формы организации деятельности в детских общественных объединениях, ученическом самоуправлении (добровольческой, творческой, патриотической, экологической, информационно-медийной) |
24.03.25-30.03.25
|
Лекция, 1 час 30 минут |
|
28.03.2025, пятница, практическое занятие |
12.35 – 14.50 |
Практические занятия – 4 часа 30 минут: 2 часа 15 минут |
||
|
29.03.2025, суббота, практическое занятие |
12.35 – 14.50 |
Практические занятия (29.03.2025) 2 часа 15 минут (дистанционно). |
||
|
Самостоятельная работа, 1 час 30 минут |
||||
|
04.04.2025, пятница, лекция |
11:00 – 12:30 |
Тема 3. Форсайт технология в организационной деятельности старшего вожатого |
31.03.25-06.04.25 |
Лекция, 1 час 30 минут |
|
04.04.2025, пятница, практическое занятие |
12.35 – 15.35 |
Практические занятия, 3 часа |
||
|
Самостоятельная работа, 1 час 30 минут |
||||
|
11.04.2025, пятница, практическое занятие |
12.30 – 15.30 |
Тема 4. Организационно-управленческие основы работы старшего вожатого. |
07.04.25-13.04.25 |
Практические занятия – 6 часов: 3 часа – очно, 11.04.25 12:30 – 15:30 очно, 3 часа (12.04.2025) – дистанционно |
|
12.04.2025, суббота, практическое занятие |
12.30 – 15.30 |
|||
|
18.04.2025, пятница, лекция |
11:00 – 14.00 |
Тема 5. Проект универсальная технология организации деятельности детского коллектива |
14.04.25-20.04.25 |
Лекция, 3 часа 18.04.25 11:00 – 14:00 |
|
18.04.2025, пятница, практическое занятие |
14.10 – 15.40 |
Практические занятия – 5 часов 15 минут: 1 час 30 минут очно (18.04.2025) |
||
|
19.04.2025, суббота, практическое занятие |
12.35 – 16.05 |
3 часа 45 минут – дистанционно (19.04.2025) |
||
|
Самостоятельная работа, 1 час 30 минут |
||||
|
25.04.2025, пятница, лекция |
11.00 – 12.30 |
Тема 6. Сопровождение обучающихся в процессе разработки и реализации индивидуальных образовательных траекторий |
21.04.25-27.04.25 |
Лекция, 1 час 30 минут |
|
25.04.2025, пятница, практическое занятие |
12.35 – 14.50 |
Практические занятия – 4 часа 30 минут: 2 часа 15 минут |
||
|
26.04.2024, суббота, практическое занятие |
12.35 – 14.50 |
2 часа 15 минут (26.04.2025) дистанционно |
||
|
Самостоятельная работа, 1 час 30 минут |
||||
|
06.05.2025, вторник, лекция |
11.00 – 12.30 |
Тема 7. Сопровождение деятельности детских и молодежных общественных объединений в процессе развития социального партнерства. |
28.04.25-11.05.25
|
Лекция, 1 час 30 минут 06.05.25 11:00 – 12:30 |
|
06.05.2025, вторник, практическое занятие |
12.35 – 14.50 |
Практические занятия – 3 часа 45 минут: 2 часа 15 минут |
||
|
07.05.2025, среда, практическое задание |
12.35 – 14.05 |
1 часа 30 минут – (07.05.2025) дистанционно |
||
|
Самостоятельная работа, 1 час 30 минут |
||||
|
16.05.2025, пятница, практическое занятие |
12.30 – 14.45 |
Тема 8. Владение цифровыми инструментами
|
12.05.25-18.05.25 |
Практические занятия – 6 часов: 2 часа 15 минут (16.05.2025) |
|
17.05.2025, суббота, практическое занятие |
12.35 – 16.20 |
3 часа 45 минут (17.05.2025) дистанционно |
||
|
Итоговая аттестация |
|
Защита проекта |
19.05.25-30.05.25 |
23.05.25 15:00, 30.05.25 15:00 |
В настоящее время на данную программу пока нет отзывов.
Преподаватели
председатель Совета регионального отделения Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых» в городе Москве, директор Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования города Москвы «Дворец творчества детей и молодежи имени А.П.Гайдара»