Нейропсихология детского возраста: междисциплинарный подход к диагностике и коррекции

− ознакомитесь с основами клинической психологии и смежных наук, связанных с теоретическими основами нейропсихологии;

− сформируете (усовершенствуете) компетенции в области основных направлений практической деятельности детского нейропсихолога;

− сформируете (усовершенствуете) компетенции в области практической работы детского нейропсихолога на основных этапах деятельности (планирование и проведение обследования, составление заключения, планирование и осуществление коррекционной работы, обратная связь с клиентом).

Краткое содержание программы

Программа «Детская нейропсихология: междисциплинарный подход к диагностике и коррекции» включает 14 дисциплин, объединенных в 2 модуля, модуль практики и итоговую аттестацию и рассматривает следующие вопросы, связанные с новыми профессиональными компетенциями:

● закономерности и особенности формирования мозга и психики ребенка на разных возрастных этапах;

● теоретические основы детской нейропсихологии, ее связь со смежными науками;

● нейропсихологическая диагностика клиентов (осуществление синдромного анализа, составление заключения и пр.);

● принципы нейропсихологической коррекции;

● методы профилактики и ранней коррекции нарушений развития ребенка;

● нейропсихологические приемы работы с трудностями освоения образовательной программы.

В результате обучения по программе у Вас будут усовершенствованы следующие компетенции:

в области психодиагностической деятельности:

− готовность выявлять и анализировать информацию о потребностях (запросах) клиента;

− способность планировать и самостоятельно проводить диагностическое обследование клиента в соответствии с конкретными задачами и этическими нормами с учетом нозологических, социально-демографических, культуральных и индивидуально-психологических характеристик;

− способностью обрабатывать и анализировать данные диагностического обследования клиента, формулировать развернутое структурированное заключение, информировать клиента о результатах диагностики и предлагаемых рекомендациях;

в области консультативной и психотерапевтической деятельности:

− способность и готовность определять цели и самостоятельно или в кооперации с коллегами разрабатывать программы психологического вмешательства с учетом нозологических и индивидуально-психологических характеристик, квалифицированно осуществлять клинико-психологическое вмешательство в целях профилактики и развития;

в области психолого-просветительской деятельности:

− готовность формировать установки, направленные на здоровый образ жизни, гармоничное развитие, продуктивное преодоление жизненных трудностей, гуманистическое взаимодействие с окружающим миром, популяризировать психологические знания.

Категория слушателей, включая требования к квалификации: специалисты, имеющие высшее психологическое, педагогическое или психолого-педагогическое образование (психология, психолого-педагогическое образование, клиническая психология, психология служебной деятельности, дефектология, специальная психология, педагогика и пр.).

Документы: копия паспорта (разворот с фото+прописка), копия документа/ов об образовании (высшее). Студенты предоставляют справку об обучении (диплом о профессиональной переподготовке будет выдан только после получения основного диплома об образовании).

Контактные данные куратора программы: Артемова Мария Михайловна

Тел.: 8 (499) 256-86-35, 8 (926) 094-23-40 (пн.-пт., 10:00-18:00).
Почта: artemovamm@mgppu.ru